Los mensajes de Clío

Afortunadamente he estado ya dos veces en Roma, y la segunda tuve la oportunidad de conocerla a fondo; pude pasear por sus calles, callejuelas y ver todos o casi todos sus rincones, además claro está, de ver, observar y disfrutar plenamente y con todo el tiempo del mundo de todos y cada uno de sus magníficos monumentos.         Pues bien, después de adquirir y escuchar con minuciosidad la guia de Roma TUTTA ROMA, puedo decir que ojalá la hubiera tenido en mis viajes a Roma, y por supuesto que la disfrutaré en cuanto regrese a la ciudad eterna.         Es de lo más completa, tiene una explicación detallada de cada monumento, de cada iglesia, por pequeña que sea, de cada plaza, de cada fuente, etc.         Se divide en 92 pistas de audio, son casi 22 horas de explicaciones muy amenas sobre los monumentos; 28 pistas hablan sobre todas y cada una de las iglesias, San Juan de Let...

Lo normal era, cuando las posibilidades económicas de la familia lo permitían, confiar la educación de las niñas a las monjas de un convento, donde pasaban los últimos años de su infancia hasta que llegaba el momento de casarlas si esos eran los planes de la familia, pero lo cierto era que conforme iban pasando los siglos XVI y XVII, la pensión en un convento se iba encareciendo por lo que se convertía en un lugar educativo para un determinado sector de la población, ricos, aristócratas o grandes burgueses. Así, cuantas más caras eran las tarifas, mayor número de niñas de sangre azul son las que se encuentran entre las alumnas.             Después de la casa, el convento es el sistema de educación más antiguo; ya en la Edad Media las niñas pequeñas eran recibidas allí, y rondando la Edad Moderna, va evolucionando su uso pedagógico. Hasta el s. XVII, el convento ofrece a las familias sobretodo, el recurso de un lugar de retiro o g...